Webconférence - L'éducation au temps des crises avec Isabelle Peloux et Catherine Gueguen
Quelles formes l’éducation peut-elle prendre au temps du confinement et, tout simplement, en temps de crise ? Quels sont les effets du confinement sur l’enfant et comment les atténuer ? Comment remettre en place ou préserver le cadre structurant que représente l’école pour beaucoup d’enfants ? Et surtout, qu’est-ce que ça modifie en termes d’apprentissage et de savoir-être ? Et après ? Comment préparer le déconfinement auprès de l’enfant, en lien avec ses parents, son école ? Que faire s’il conserve des angoisses ? Certains évoquent un changement de paradigme sur le volet économique ; peut on imaginer un changement de paradigme éducatif ? Moins de compétition et plus de coopération ? Dans cette webconférence, Catherine Gueguen et Isabelle Peloux nous invite à réfléchir ensemble au rôle de l’éducation en temps de crise.
Les intervenants :
Isabelle Peloux est professeure des écoles et fondatrice de l’école élémentaire du Colibri aux Amanins. Chercheuse en pédagogie et en éducation à la coopération, elle transmet aux enfants, et aux adultes les accompagnant, les outils pratiques permettant d’éduquer à la paix avec soi-même, avec les autres et avec son environnement. Elle est l’auteure de « L’école du Colibri. La pédagogie de la coopération. » (Actes Sud, 2014) et « Comprendre les enfants pour mieux les éduquer. » (Actes Sud/Kaizen, 2019).
Catherine Gueguen est pédiatre, formée en haptonomie et en communication non violente, spécialisée dans le soutien à la parentalité. Elle a notamment écrit Pour une enfance heureuse. « Repenser l’éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau » (Robert Laffont, 2014) et contribué à l’écriture de « Transmettre ce que nous nous apportons les uns aux autres », avec entre autres Céline Alvarez et Christophe André (J’ai Lu, 2019).
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